@misc{Deile2014,
  author    = {Deile, Lars},
  title     = {Didaktik der Geschichte},
  edition   = {Version 1.0},
  doi       = {10.14765/zzf.dok.2.232.v1},
  year      = {2014},
  abstract  = {Der weit verbreiteten Meinung, die Zust{\"a}ndigkeit der Geschichtsdidaktik sei nur in der Reflexion des Geschichtsunterrichts zu suchen, widerspricht Lars Deile in seinem Beitrag vehement. {\"U}berall dort, wo Vergangenheit als Geschichte in die Gegenwart hineinwirkt, liegen didaktische Entscheidungen zugrunde und muss didaktisch reflektiert werden. Didaktik sucht nach Wegen der Vergegenw{\"a}rtigung von Vergangenheit, und sie befragt diese nach ihrer sinnhaften Begr{\"u}ndung. Wie genau das geschieht, mit welchen Tendenzen und Konflikten, zeigt sein Artikel auf Docupedia.},
  language  = {de}
}