TY  - CHAP
A1  - Nolte, Paul
A2  - Barricelli, Michele
A2  - Hornig, Julia
T1  - Öffentliche Geschichte. Die neue Nähe von Fachwissenschaft, Massenmedien und Publikum: Ursachen, Chancen und Grenzen
T2  - Aufklärung, Bildung, „Histotainment“? Zeitgeschichte in Unterricht und Gesellschaft heute
N2  - Dass Zeitgeschichte wissenschaftliche Aufklärung sei, wissen wir spätestens seit den programmatischen Aufsätzen von Christoph Kleßmann. Aber welche Art von Aufklärung ist damit gemeint? Gewiss, Wissenschaftler belehren immerfort einander, unter ständiger Infragestellung ihrer Theorien und Forschungsproduk­te, aber das ist banal und bedürfte keiner Hervorhebung.
Y1  - 2014
UR  - https://zeitgeschichte-digital.de/doks/frontdoor/index/index/docId/203
UR  - http://www.zeithistorische-forschungen.de/sites/default/files/medien/material/2009-3/Nolte_OeffentlicheGeschichte.pdf
SP  - 131
EP  - 146
PB  - Peter Lang
CY  - Frankfurt a.M.
ER  -